Progetti e innovazione didattica
La sezione documenta le iniziative promosse dall'Istituto per l'integrazione dell'Intelligenza Artificiale nella didattica e nell'organizzazione scolastica, con particolare riferimento al progetto PNRR "L'I.A. come strumento di buona didattica" (D.M. 219/2025). Il dettaglio dei percorsi formativi realizzati è consultabile nella sezione Formazione e alfabetizzazione.
Progetto PNRR "L'I.A. come strumento di buona didattica"
L'Istituto è tra le istituzioni scolastiche individuate quali snodi formativi per la transizione digitale sull'utilizzo dell'intelligenza artificiale nella scuola, nell'ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza – Missione 4 "Istruzione e Ricerca", Componente 1, Investimento 2.1 "Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico" (D.M. 11 novembre 2025, n. 219; Avviso pubblico prot. n. 73226 del 27 marzo 2026).
- Titolo del progetto: "L'I.A. come strumento di buona didattica"
- Codice progetto: M4CI2.1-2026-1745-P-64712
- CUP: C54D25007700006
Finalità. Il progetto persegue l'introduzione consapevole e responsabile dell'Intelligenza Artificiale nella didattica e nell'organizzazione scolastica, ponendo al centro la competenza professionale del docente e la supervisione umana. L'obiettivo non è l'adozione di strumenti in quanto tali, ma la costruzione di una capacità diffusa di utilizzarli in modo critico, inclusivo e conforme al quadro normativo europeo e nazionale.
Articolazione. Il progetto si sviluppa su due linee integrate:
- Linea A – Formazione online. Cinque moduli da 20 ore, differenziati per ordine di scuola e ambito disciplinare, conclusi a giugno 2026, comprensivi di un modulo dedicato alla formazione di un gruppo di docenti formatori interni.
- Linea B – Laboratori formativi sul campo. Otto laboratori da 20 ore in presenza nei plessi dell'Istituto, in programma a settembre 2026, nei quali i materiali elaborati nella Linea A vengono adattati ai contesti-classe reali e validati attraverso il confronto tra pari.
Il dettaglio dei contenuti, dei destinatari e dei dati di partecipazione è pubblicato nella sezione Formazione e alfabetizzazione.
Ricadute attese. Produzione di kit didattici validati per ciascun ambito disciplinare e ordine di scuola; costituzione di un gruppo di formatori interni per la disseminazione permanente; raccordo dei materiali prodotti con il curricolo d'Istituto e con le Indicazioni nazionali (D.M. 221/2025); valorizzazione degli ambienti di apprendimento innovativi già in dotazione, tra cui l'Aula immersiva MIRI presso la scuola secondaria di primo grado.
Gli atti amministrativi relativi al progetto sono consultabili nella sezione Amministrazione trasparente del sito.